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1、课题背景
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1、课题背景
信息系统的目的是让人可以高效的进行工作包括对信息的一-系列操作如添加信息、修改信息、删除信息、查询信息等;人们将计算机硬件与软件相结合来开发出信息平台在这个平台中实现信息系统的功能与目的。现如今教务发展越来越快、越来越好由此引发的高校教育资源也越来越紧张因此对于高校的教学管理部门来说-套好的教务管理系统不仅可以解决日渐增大的教学管理量,而且可以降低教学管理的复杂度与难度。此外对于教育高校来说,教育管理的方式与手段也将从另一一个层面体现学校的价值与教育能力这直接影响到学校的形象。
在信息高速发展的今天各大高校有必要建设一-个完 善的教务管理系统,这样高校可以更加合理的利用各学院的众多教学实验资源、更加合理地处理各种教学实验信息、更加合理优化安排各种教学资源让各种资源利用都达到最大化。这些日益突出的关键问题俨然已经需要各高校教学管理部门花费一定的人力、物力去解决了。
借助于计算机信息系统的强大功能高校可以解决教务管理的--系列繁琐问题计算机有其细致性、准确度高等特点这些都是教务管理工作中必须的所以信息化在日常工作中要不断的体现:现阶段各个高校也开始对教务系统加大投资加快校园的信息化步伐解放人在教务管理中的繁琐工作这样的改革对教育来说是具有重要意义的。
2、国外研究现状
在信息化浪潮席卷全球、日益渗透到社会生活各个领域的今天数字化校园建设如火如茶。特别是欧美、日本等发达国家高度重视信息化建设早在20世纪90 年代初几乎所有的高校便建成了比较完善的校园网各个职能部门都基本实现了网络化、信息化管理。目前国外在教务管理软件的设计和开发方面处于领先地位不论是在开发的方法上还是在软件的使用率.上都很成功。
自20世纪90年代后网络快速普及远程教育得到了蓬勃的发展国外出现了较多综合的、跨学科的教务系统。比较有代表性的是美国北卡罗来纳州州立大学物理系开发的WebAssign是一个集天文学、生物学、化学、工学、地球科学、数学、理学、物理学和统计学学科科目的教务系统系统主要分为学生端和教师端两大部分题目类型包括填空题、单选题、多选题、文本题和文件上传题。系统采用图片、图标和视频等多种媒体来帮助题目的呈现评价结果除了对错以外还提供答案的解释和关键点帮助学生理解[2]。另外还有哥伦比亚大学计算机科学系开发的WebCT平台,该平台提供课程选择、在线测验、在线作业、成绩查询等功能[3]马萨诸塞大学计算机教学技术中心设计开发的OWL提供在线布置作业、批阅作业、学生名单册、学生学习过程的记录、学分统计、在线作业等功能[4]德国FernUniversityHagen开发设计的教务系统在支数学公式、图表、绘图、文本输入、手动批改、自动批改、及时反馈等方面都有出色表现[5]。
3、国内研究现状
我国的高等教育在近几年发展很快高校在管理工作中需要处理的任务越来越多这样不仅工作难度加大了而且落后的教育直接导致教学水平的提高困难。这些问题的出现让人们开始考虑换种方式来管理高校的教务工作,各高校纷纷启动并加快了数字化校园建设的步伐相继建成了校园网为管理软件的应用提供了硬件平台。任何新生事物的发展都离不开启蒙摸索、初见成效与加快发展的步骤所以高校教育的信息化也不例外。通过不断的摸索不断的尝试我国的高校教务管理工作逐渐开始不断步入正规。
现在我国的各高校的教务管理工作还在不断的集成发展许多高校也建立了各具特色的管理系统这些改革都给高校的管理带来了一定的好处与方便。譬如人力资源的解放以及工作中的准确度的提高。
但是事物的发展都具有双面性,教务管理信息系统的快速发展还存在一定的缺陷如功能的不全面不能将所有的教务管理工作在--个系统中体现,而且功能的效率不高有时候还存在-定的缺陷对于一些特殊的问题没有提供很好的解决方案等等的一些问题这些问题都需要在以后的不断发展中做出改进。 package com.controller;import java.text.SimpleDateFormat;
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